منابع کنکور دکتری آموزش زبان فرانسه
آموزش زبان فرانسه
رشته آموزش زبان فرانسه به بررسی مباحث کلی و جهت گیری های نظریه ای در حوزۀ آموزش زبان فرانسه می پردازد. از اهداف مهم این رشته می توان به شناخت عمیق زبان فرانسه، تقویت دانش زبان شناختی فرانسه، بررسی و تحلیل متدهای جدید آموزش زبان و نگرش های ساختاری و محتوایی و تربیت مدرسین خبره است. رشته آموزش زبان فرانسه با تقویت مهارت ها و محورهای های آموزشی و همچنین با تاکید بر جنبه های کاربردی آموزش زبان فرانسه، برای افرادی که تمایل به تدریس در این زمینه را دارند بسیار مناسب است و به آنها کمک می کند تا با کسب مهارت در این حوزه، مطابق با نیازهای امروزی جامعه و طبق استانداردهای بینالمللی در جهت گسترش و ترویج آموزش زبان فرانسه گام بردارند.
منابع کنکور دکتری آموزش زبان فرانسه
منابع کنکور دکتری رشته آموزش زبان فرانسه به شرح ذیل است:
Besse H., Méthodes et pratiques des manuels de langue.
Boyer H et…, Nouvelle introduction à la didactique du français langue étrangère.
Boloton S., Evaluation de la compétence communicative en langue étrangère.
Courtés J., Sémiotique du langage.
Courtillon Janine, Elaborer un cours de FLE.
Cuq J.P., Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde, Paris, Clé International.
Cuq J.P. et Gruca Isabelle, Cours de didactique du français langue étrangère et seconde.
Luissier D., Evaluer les apprentissages.
Fontanille J., Sémiotique du discours.
Maingueneau D., Chiss J.-L., Filliolet J., Introduction à la linguistique française.
Rivenc P., 2002, Pour aider à apprendre une langue étrangère, Bruxelles, De Boeck.
Renard R., 2002, Apprentissage d’une langue étrangère/seconde. La phonétique verbo-tonale, Bruxelles, De Boeck.